Um einem Kind oder Jugendlichen erfolgreich helfen zu können, ist es wichtig zu wissen aus welchen Gründen heraus es zu Auffälligkeiten im Lernen kommt. Auch wenn die Symptome sich gleichen, gibt es doch unendlich viele verschiedene Ursachen. Jeder Betroffene bringt seine individuellen Gründe und Hintergründe mit, die zu einer Lernproblematik führen. Je besser man die Hintergründe kennt, desto einfacher und effektiver kann man die Hilfe gestalten, die zu einer Lösung der Probleme führt.

Hierfür verfügen wir über eine speziell für diese Arbeit entwickelte Befundaufnahme und Bildanalysemethode, die es uns ermöglicht die Situation eines Kindes genau und umfassend in Erfahrung zu bringen.

Die Befundaufnahme setzt sich aus einer Befragung und der Analyse von Bildern, die ein Kind zu fest umrissenen Themen malt, zusammen. Sie verdeutlicht sowohl die psychische, wie auch die körperliche und die soziale Situation des Kindes. Unsere Bildanalysemethode trägt zum nachhaltigen Verständnis der Lage eines Kindes bei und liefert wichtige Anhaltspunkte für eine hilfreiche Intervention.

Die Teschler Bildanalyse steht am Beginn jedes Schülercoachings und kann auch unabhängig von einer Einzelförderung zur Klärung von Auffälligkeiten im Lernen, im Verhalten oder im sozialen Miteinander eingesetzt werden. Zur Infobroschüre hier!

Wenden Sie sich gerne an uns, wenn Sie mehr über diese wunderbare Methode wissen wollen oder sie für Ihr Kind in Anspruch nehmen möchten. Unsere Telefonnummer finden Sie auf der Seite Kontakt.